A Prefeitura de Abreu e Lima, através das Secretarias Municipais de Assistência Social; de Esportes, Lazer e Juventude; de Educação e da Coordenação do PROVESC, torna público o presente edital, que versa sobre o processo seletivo para ingresso no programa e dá outras providências.
A Secretaria de Administração da Prefeitura Municipal de Abreu e Lima, conforme Item 06 do Edital nº 03/2018, divulga o resultado dos recursos:
Fim de ano é um período de confraternizar e celebrar a chegada de um novo ciclo e, pensando nisso, a Prefeitura de Abreu e Lima proporcionou cerca de 24 formaturas nas Escolas da Rede Municipal. Ao todo, mais de 300 alunos tiveram a oportunidade de vivenciar esse momento tão importante na vida estudantil.
As festividades aconteceram durante todo o mês de dezembro, nas escolas da zona urbana e rural: Antão Soares Viana, António Correia de Melo, Carlos Patricio, Dom Carlos Coelho, Eberson Santos, Francisco Lopes, Jorge Gonçalves, Jerônimo Gadelha, Manoel Gonçalves, Maria Vieira, Pastor Isaac, Pedro Salviano, Valdeci Damásio, José Francisco Barros, Reunidas Santa Rosa, Sebastião Gomes, Rosa Pereira, Vanda Maria, Vila Militar, Wilibaldo França, Eduardo Batista, Engenho Novo, Leandro Henrique e Severina Estelita.
Todas as festividades foram organizadas pela secretaria de Educação e, de acordo com Marlete Lins, secretária da pasta, tudo foi feito com muito carinho e dedicação. “Educar não é uma missão fácil, mas contamos com um quadro muito qualificado de profissionais. Ficamos muito felizes por participar e conduzi-los ao final desse ciclo”, afirmou.
Texto: Victor Fernandes
Fotos: Carlos Da Hora
Buscando melhorar a qualidade do processo de ensino e aprendizagem dos alunos do campo, a Prefeitura Municipal promoveu uma formação pedagógica para professores da zona rural, durante todo esse ano. Até o momento foram quatro módulos, com temas específicos sobre a educação do campo. Todos os encontros foram realizados na Escola Municipal Eduardo Batista, em Chã de Cruz.
O último tema abordado foi “Práticas pedagógicas em educação no campo”, quando os profissionais de educação discutiram sobre organização do trabalho em turmas infantis. Essas formações ajudaram a fortalecer a prática da educação no campo, um processo em sua maioria composto por turmas multisseriadas (alunos diversas séries reunidos). 
Segundo a diretora de ensino, Suzy Alves, essas formações possibilitaram um avanço no ensino na zona rural. “Esse tipo de ação é imprescindível, pois as escolas do campo têm uma sistemática diferente das demais”, afirmou. Entre 16 e 19 de dezembro, será realizado o último módulo da formação, com entrega de certificados para os profissionais de educação que participaram da capacitação.
Texto: Victor Fernandes
Fotos: Manoel Paparazzo